Le calligramme en classe de 6ème
Le calligramme est une forme poétique qui consiste à écrire un texte en utilisant la mise en page pour le transformer en dessin. Cette technique est souvent enseignée en classe de 6ème car elle permet aux élèves de découvrir la poésie de manière originale et ludique tout en travaillant sur leur créativité et leur imagination.
Les objectifs pédagogiques
L'objectif principal de l'enseignement du calligramme en classe de 6ème est de permettre aux élèves de découvrir la poésie de manière ludique et originale. Cette forme poétique leur permet de travailler sur leur créativité et leur imagination tout en développant leur sens de la mise en page.
Les objectifs pédagogiques du calligramme en classe de 6ème sont nombreux. En voici quelques-uns :
- Découvrir la poésie de manière originale et ludique
- Développer la créativité et l'imagination
- Travailler sur la mise en page et la présentation graphique
- Apprendre à jouer avec les mots et les images
- S'initier aux figures de style (comme la comparaison, la métaphore ou la personnification)
- Développer la sensibilité artistique
- Approfondir la connaissance du langage poétique
Les étapes de la création d'un calligramme
La création d'un calligramme peut paraître complexe pour un élève de 6ème. Pourtant, cette technique est accessible à tous avec un peu de méthodologie. Voici les étapes à suivre pour créer un calligramme :
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Choisir le sujet : le sujet du calligramme doit être simple et facilement représentable graphiquement. Il peut s'agir d'un objet, d'un animal, d'une personne, d'une émotion ou d'une idée.
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Écrire le texte : une fois le sujet choisi, l'élève doit écrire le texte qui servira de base au calligramme. Ce texte doit être court et concis.
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Choisir la mise en page : la mise en page est l'étape la plus importante de la création d'un calligramme. Elle doit permettre de représenter graphiquement le sujet du poème tout en respectant la structure du texte.
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Travailler la présentation graphique : une fois la mise en page choisie, l'élève doit travailler la présentation graphique. Cela peut se faire en utilisant des couleurs, des motifs, des formes géométriques ou des images.
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Relire le texte : une fois le calligramme terminé, l'élève doit relire le texte pour vérifier que la structure est respectée et que le sens est clair.
Des exemples de calligrammes en classe de 6ème
Le calligramme peut être abordé de différentes manières en classe de 6ème. Voici quelques exemples de calligrammes que les élèves peuvent réaliser :
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Un calligramme sur un animal : l'élève doit écrire un poème sur un animal et représenter graphiquement sa silhouette ou son visage en utilisant la mise en page. (source : www.clg-mare-coignieres.ac-...)
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Un calligramme sur un astre : l'élève doit écrire un poème sur un astre (la lune, le soleil, une étoile) et représenter graphiquement sa forme ou son éclat. (source : www.pedagogie.ac-aix-marsei...)
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Un calligramme sur une émotion : l'élève doit écrire un poème sur une émotion (la tristesse, la joie, la colère) et représenter graphiquement les différentes facettes de cette émotion. (source : www.maxicours.com/se/cours/...)
Conclusion
Le calligramme est une technique poétique intéressante pour les élèves de 6ème car elle permet de découvrir la poésie de manière originale et ludique. Cependant, la création d'un calligramme demande de la méthodologie et de la créativité. Les étapes à suivre pour créer un calligramme sont simples : choisir le sujet, écrire le texte, choisir la mise en page, travailler la présentation graphique et relire le texte. Les exemples de calligrammes que les élèves peuvent réaliser sont nombreux : animaux, astres, émotions... En définitive, le calligramme est une forme poétique accessible à tous les élèves de 6ème, qui permet de travailler leur créativité, leur imagination et leur sensibilité artistique.
[PDF] Le calligramme
www.webpedago.com/media/fil...Lettres - comment lire un calligramme - Portail pédagogique
www.pedagogie.ac-nantes.fr/...68 meilleures idées sur Calligramme - Pinterest
www.pinterest.fr/3ptitspoin...Calligrammes - Collège VAL DE LOIRE
clg-saintdenisenval.tice.ac...Calligrammes et Scriptoformes - Les lettres de Matisse
matisse-lettres.spip.ac-rou...Les calligrammes sont une forme de poésie visuelle, créée par le poète français Guillaume Apollinaire à la début du 20ème siècle. Les mots et les phrases sont organisés de manière à former une image. Cela peut être très intéressant à étudier en classe de 6e. L’artisanat et la créativité sont impliqués; les enfants peuvent explorer leurs propres talents lors de la création de leurs propres calligrammes.
En classe, les calligrammes sont parfaits pour encourager l’originalité et la curiosité. Lors de leur première expérience de calligramme, les étudiants peuvent être surpris de la variété de formes qu’ils peuvent créer. Ils pourront également découvrir l’importance de l’utilisation d’un vocabulaire varié et pourront explorer leurs connaissances sur les mots et leur signification.
La création de calligrammes peut également fournir une excellente forme d’expression pour les enfants. En partageant leurs calligrammes avec leurs camarades de classe, ils peuvent présenter leurs points de vue et leurs opinions, ce qui est idéal dans le cadre d’un environnement d’apprentissage collaboratif.
Lorsque j'étais en sixième, j'ai eu l'occasion de créer mon premier calligramme. J'ai été surpris de voir à quel point il est facile et amusant de créer des images à partir de mots et de phrases. Mon calligramme était sur "le bonheur de la liberté". C'était une grande expérience pour moi, et je l'ai adoré.